Vzdelávacie štandardy a rámcové učebné plány nového Štátneho vzdelávacieho programu (2023)

Od školského roku 2026/2027 budú povinné všetky ZŠ postupovať podľa nového ŠVP vo výchove a vzdelávaní od prvého ročníka.

Vzdelávacie štandardy [1] obsahujú širší súbor požiadaviek na osvojenie si vedomostí, zručností a postojov, ktoré má žiak preukázať na konci každého cyklu v jednotlivých vzdelávacích oblastiach. Sú vypracované v súlade s rámcovými učebnými plánmi a členia sa na:

• Výkonové štandardy – sú podrobnejším rozpracovaním cieľov vzdelávania a určujú optimálnu úroveň zručností a postojov, ktoré má žiak nadobudnúť. Niektoré rastú počas všetkých troch vzdelávacích cyklov, majú kvalitatívne gradačný a kumulatívny charakter. Iné sa dajú definitívne dosiahnuť v rámci jedného alebo dvoch cyklov, príp. sa kumulatívne pridávajú ako nové v rámci jednotlivých cyklov.
• Obsahové štandardy – určujú okruhy činností, témy, pojmy a fakty, ktoré predstavujú obsahy vzdelávacej oblasti alebo vyučovacieho predmetu. Za obsahový štandard sa považuje nielen vecný obsah vzd